Jak zorganizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne?

Poradnik dla dyrektorów, szkolnych organizatorów i opiekunów projektów uczniowskich autorstwa Jacka Strzemiecznego. 

Zawiera wiele konkretnych przykładów rozwiązań orgaznizacyjnych i liczne przykłady projektów uczniowskich zrealizowanych w polskich szkołach w ramach programów Centrum Edukacji Obywatelskiej.

Pokazuje możliwości, jakie ma dyrektor, aby dostosować organizację i prowadzenie projektów edukacyjnych do warunków swojej szkoły.